I en nylig publisert artikkel på Barnehage.no løftes betydningen av tverrfaglighet i barnehagen frem. Barns behov er mangfoldige, og derfor er det verdifullt å møte dem med et mangfold av kompetanse og perspektiver. Flere fagpersoner med ulik utdannings- og erfaringsbakgrunn kan bidra til å møte barns ulike behov og styrke barnehagen som en lærings-, omsorgs- og utviklingsarena.

I vår barnehage er barnehagelærerne den pedagogiske grunnstammen, men vi er også stolte av å ha et personale med en bred og mangfoldig kompetanse. Hos oss arbeider også fagpersoner med utdanning i spesialpedagogikk, utepedagogikk, barnevernspedagogikk og andre pedagogiske utdanninger. Vi har ansatte med kompetanse og utdanning innen natur og friluftsliv, ansatte med erfaring som oppsynsmann, friluftsguide, kokk, ansatte med bakgrunn fra drama og teater, musikere, IT-utdanning, frisører, lærere, personlig trener og også en ansatt med ph.d. i sosialantropologi.

Denne bredden er mer enn titler og utdanninger på et papir. Kompetansen brukes aktivt i hverdagen og beriker barnas opplevelser på mange ulike måter. Når vi har prosjektperioder, utforsker naturen, lager forestillinger, synger, beveger oss, undrer oss over verden eller støtter barn som trenger ekstra oppfølging, gjør vi stor nytte av erfaringene og kunnskapen som finnes i personalgruppa.

Artikkelen på Barnehage.no peker på at ulike profesjoner kan lære av hverandre og bidra med forskjellige perspektiver inn i arbeidet med barna. Det kjenner vi igjen i vår egen hverdag. Når ansatte med ulik bakgrunn møtes i refleksjon og samarbeid, får vi flere innfallsvinkler til de samme spørsmålene. Dette gjør oss bedre rustet til å forstå barnas behov, se nye muligheter og utvikle praksisen vår.

Vi opplever at mangfoldet i kompetanse gir barna flere læringsarenaer og rikere opplevelser, og samtidig styrker det fellesskapet blant de ansatte. Alle får kjenne at de kan være med å bidra og at egne interesser, erfaringer og kompetanse er nyttig. Ingen kan være ekspert på alt, men sammen utgjør vi et lag med bred erfaring, ulike perspektiver og et felles mål: å skape en trygg, inkluderende og utviklende barnehage for alle barn.

Vi er stolte av den kompetansen medarbeiderne våre bringer inn i barnehagen hver dag. Nettopp fordi barn er forskjellige, tror vi at et mangfold av erfaringer, kunnskap og perspektiver gjør oss bedre i stand til å gi hvert enkelt barn de beste mulighetene for trivsel, lek, læring og utvikling.